Endevinar emocions

•  Identificar i reconèixer, a través del joc, les emocions que sentim en situacions quotidianes.

• Full, llapis
• Llista de possibles situacions (al final del document)

Formem grups de 4 o 5 persones. Per fer-ho, podem utilitzar un sistema que promogui la motivació per la tasca: per exemple, repartim a l’atzar a tots els alumnes papers amb el nom d’un objecte que correspongui a una família de 4 o 5 elements (colors, fruites, planetes...). Cada alumne/a ha de trobar els companys que tinguin un objecte de la seva mateixa família i formar el grup. Haurem de fer tants papers com alumnes hi hagi.

Donem una situació diferent a cada membre del grup i, per torns, hauran de representar l'emoció que sentirien si es trobessin en aquesta situació. Expliquem al grup que s’ha de representar l'emoció, no la situació. La resta del grup haurà de tractar d’endevinar de quina emoció es tracta. No necessàriament tots els membres han de posar-se d’acord.

Una vegada tothom hagi representat la seva situació en el subgrup, farem un debat general en el qual reflexionarem respecte les diferents maneres de pensar i sentir. Per fer-ho, llegirem les situacions en veu alta i demanarem als participants quina emoció han representat, si el grup l’ha endevinat i si s’han posat d’acord.

En aquest punt és important destacar que una mateixa situació pot generar diferents emocions i que podem fer diferents interpretacions de la mateixa emoció. Es proposa un conjunt de possibles situacions per a desenvolupar la dinàmica . Podeu utilitzar també situacions plantejades pels alumnes o bé crear-ne de pròpies adaptades a les característiques del grup o de l’entorn.

LLISTAT DE SITUACIONS: 

• Els pares em diuen que aquest cap de setmana anirem a esquiar.
• Estic amb un amic que està plorant perquè un cotxe ha atropellat el seu gos.
• M'agrada molt l'astronomia i estic mirant amb un telescopi el pas d'un cometa.
• Els amics no hi són, a la tele no fan res que m'agradi i no sé què fer.
• Miro per la finestra i veig un elefant que s'ha escapat d'un zoològic.
• Estic sol/a a casa, hi ha tempesta i de cop se'n va la llum i es queda tot a les fosques.
• La mare arriba a casa després de treballar i s’ha de posar a netejar, està tan cansada que es posa a plorar perquè ningú l’ajuda.
• Caic a terra i tots els meus companys de classe es posen a riure.
• Una persona em fa menjar algun aliment o plat que no m'agrada.
• M'han castigat sense pati per una cosa que jo no he fet