Per secundària
El programa «Sigues tu» ofereix un seguit de recursos complementaris per tal de reforçar el treball de les habilitats per a la vida i afavorir la conversa a l'aula. Podran accedir a aquests recursos tots els centres i tots els cursos que facin el programa. Per aquest curs 2024-25, s'ofereixen tres recursos: per 1r, 3r i 4t d'ESO, dels quals els centres en podran escollir 2. Es podran sol·licitar entre el 2 i el 20 de setembre de 2024 amb l'usuari del vostre centre i una paraula de pas.
A continuació trobareu la descripció i els objectius de cadascun dels recursos:
ÚS DE PANTALLES: Beneficis i riscos. Qui té a qui?
L’actuació presenta una història teatralitzada de tres personatges (la Sofia, la Jana i el Guiu). A través de la història s’aniran mostrant diferents escenes teatrals, en les quals serà necessària la participació de l’alumnat per aportar idees, interactuar amb els personatges i fer suggeriments per afrontar els diferents conflictes que es plantegen.
Adreçat a l'alumnat de 1r d'ESO
OBJECTIUS:
- Promoure l'ús responsable de les TICs i de les pantalles en general.
- Despertar i fomentar la mirada crítica envers l'ús d'aquestes tecnologies.
- Prendre consciència sobre quines sensacions i emocions ens fan viure les pantalles i les xarxes socials.
- Explorar les possibles causes i conseqüències d'un ús abusiu i/o addictiu i reflexionar conjuntament sobre la privacitat a les xarxes socials
IMPORTANT: Us oferim una proposta pedagògica amb activitats per treballar a l'aula després del taller.
RELACIONS SEXO-AFECTIVES. L'equilibri és cosa de dos
L’actuació presenta una història teatralitzada de dos personatges (en principi la Raquel i el Marc, tot i que quan comencem les escenes tenen l’oportunitat de triar dos noms diferents). A través de la història s’aniran mostrant diferents escenes teatrals, en les quals serà necessària la participació de l’alumnat per aportar idees, interactuar amb els personatges i fer suggeriments per afrontar els diferents conflictes que es plantegen.
Adreçat a l'alumnat de 3r d'ESO
OBJECTIUS:
- Fomentar la reflexió sobre la construcció social del gènere i el rol social de les dones i els homes
- Sensibilitzar sobre un conflicte de violència de gènere
- Detectar les violències o micro-violències que exercim o de les que en som víctimes, per evitar-les
- Promoure la comunicació assertiva basada en el respecte
IMPORTANT: Us oferim una proposta pedagògica amb activitats per treballar a l'aula després del taller.
PROMOCIÓ DE LA SALUT MENTAL
Com a novetat d'aquest curs 2024-25 per a 4t de l'ESO oferim als centres participants un recurs amb l'objectiu d'ajudar a trencar el tabú sobre la salut mental i per promoure la mobilització de recursos personals i socials per assolir el major nivell possible de benestar emocional. La idea és fomentar la mirada crítica i promoure el debat en el grup classe, partint de l’evidència científica disponible sobre aquest tema.
Les actuacions aniran a càrrec de La Nave Va, que és una entitat de professionals de les arts escèniques, l'educació social i la pedagogia que es dedica a desenvolupar projectes artístics i de formació, per a promoure el teatre com a procés d'aprenentatge i transformació social. Les activitats tenen una durada aproximada de 1h 30 minuts, es duen a terme a l'aula i no tenen cap requeriment tècnic especial. L’eina metodològica que s'utilitza és el “Process Drama”; ja que té una estructura flexible que permet ajustar-se a les necessitats del grup tot fent servir diverses tècniques del Teatre Fòrum, on l'alumnat pot explorar i debatre, des de l’acció, quina seria l’opció que consideren més adequada pels personatges.
