Recursos

Aquesta guia forma part de la campanya #MésQueUnReflex, una iniciativa per promoure el dret a la diversitat corporal entre les persones joves i prevenir la pressió estètica i la grassofòbia. La campanya conté diversos recursos educatius: adhesius per instal·lar als miralls de lavabos i ascensors, cartell i postals de sensibilització, continguts per a xarxes socials i una guia pedagògica amb activitats per realitzar amb joves i professionals de l’àmbit educatiu.

En aquesta sessió es fa un joc d'obeir ordres per promoure el pensament crític i l'empatia. 

Aquesta sessió és la segona de l'itinerari de Respecte a la diversitat adreçat a 3r de primària. 

Aquesta sessió té com a objectiu promoure la reflexió de l’alumnat amb relació a la pressió social existent sobre les relacions sexuals i afectives i com això pot afectar a la construcció de la identitat, a través de l'habilitat de la comunicació interpersonal. 

Aquesta sessió té com a objectius Reflexionar sobre com la pressió de grup pot condicionar les decisions individuals i afectar la convivència, identificar situacions quotidianes dins l’aula on es produeix aquesta pressió i desenvolupar estratègies de negociació i refús assertives.  

Aquesta dinàmica ens pot ajudar a posar límits i conèixer quin és el nostre espai vital i el de les altres persones.