Recursos

Aquest itinerari té com a objectius fomentar la cohesió i el sentiment de pertinença al grup a través del joc, la reflexió compartida i la creativitat col·lectiva, facilitar un tancament emocional del curs que permeti reconèixer i expressar vivències, emocions i agraïments en un espai segur i reforçar vincles interpersonals i promoure la valoració positiva, tant del procés viscut com del grup mateix.

Participants: Alumnat dels grups d’Instrumentals dels CFA. Està pensat per als nivells 3 i 4, però si la persona docent ho considera oportú, també el pot implementar en els altres grups.

Aquesta sessió presenta com a objectius generar cohesió grupal a través de la coneixença dels membres del grup, fomentar el sentiment de pertinença grupal i promoure l’expressió i l’escolta activa a través de les activitats proposades per generar un ambient de confiança, intimitat, respecte i convivència.

Participants: Alumnat dels grups d’Instrumentals dels CFA. Està pensat per als nivells 3 i 4, però si la persona docent ho considera oportú, també el pot implementar en els altres grups.

Aquesta sessió té com a objectius conèixer quins són els drets sexuals i reproductius, a través de l’entrenament de l’habilitat de cooperació i treball en equip. També visualitzar l’impacte dels drets sexuals i reproductius en el nostre dia a dia i en la nostra salut sexual, tant en la seva posada en pràctica com en les situacions on aquests són vulnerats. 

Aquesta sessió té com a objectius desenvolupar l’habilitat de cooperació i treball en equip a través de dinàmiques de connexió amb la natura i millorar la connexió amb l’entorn i entre l’alumnat.

Està pensada per dur-se a terme a l’exterior, ja sigui al pati o a la natura si és possible. 

Aquesta sessió té com a objectius ajudar l’alumnat a reflexionar sobre el concepte de capacitisme i la seva repercussió a nivell de convivència i afavorir el desenvolupament d’estratègies de cooperació i treball en equip.

Aquesta proposta pretén donar a conèixer als infants els ODS, específicament el ODS 16 i el ODS 17, i ajudar-los a reflexionar sobre el desenvolupament sostenible i la justícia social.

Amb aquesta proposta es pretén treballar l’habilitat de cooperació i treball en equip, ajudant els infants a identificar i prendre consciència de les habilitats per a la vida i oferint oportunitats per tal de practicar-les a l’aula i a casa.

Aquesta és la tercera sessió de l'itinerari «Promoció de les habilitats en relació amb la sexoafectivitat». Té com a objectius practicar el reconeixement del propi límit i el de les altres persones i posar-los en diàleg. També observar i reflexionar sobre la nostra forma de relacionar-nos a través de les habilitats d'empatia i col·laboració i treball en equip.

Aquesta sessió té com a objectius reflexionar amb l'alumnat sobre la diversitat sexual i de gènere en relació a l'habilitat de cooperació i treball en equip. També practicar la identificació de les dinàmiques de funcionament de les violències socials i l'exercici col·lectiu en la transformació de les mateixes. 

Aquesta sessió té com a objectiu ajudar l’alumnat a reflexionar amb relació a l’habilitat de col·laboració i treball en equip aplicada a la cohesió de grup.