Aprofitant que el 6 de febrer és el dia d'Internacional d'Internet segura, Unicef va llançar aquesta campanya per tal d'alertar sobre els perills i les repercussions que pot tenir la informació que difonem a través de les xarxes socials.
Aquest vídeo ens pot ajudar a reflexionar els infanst i joves sobre els usos que fan de les seves xarxes socials i de la importància de protegir alguns aspectes de la vida privada.
Aquest vídeo mostra el dia a dia d'un noi adolescent i la diferència entre viure amb el mòbil o per el mòbil. Ens permet treballar l'ús responsable de les pantalles i reflexionar sobre com volen els nostres fills i filles utilitzar el mòbil, fomentant el pensament crític i la presa de decisions.
El Phubbing és la paraula que defineix l’addicció als telèfons intel·ligents i el fet d'ignorar al que tenim davant per estar pendent del mòbil. Aquesta paraula sorgeix de la combinació dels termes anglesos phone (telèfon) i snubbing (ignorar). Podria definir-se com l'acció de desatendre a les persones que ens envolten i al nostre propi entorn per estar utilitzant el mòbil.
El vídeo mostra un experiment social que posa de manifest la facilitat d'emetre judicis i menysprear les persones a través de les xarxes socials. Ens pot ajudar a reflexionar sobre les conseqüències d'aquesta conducta i a pensar-ho dues vegades abans d'enviar un comentari pejoratiu.
Com acompanyem els nsotres fills i filles si són testimonis d'un ciberassetjament? Que hi posem fer nosaltres com a famílies?
El vídeo mostra la importància del grup a l'hora de prevenir el ciberassetjament. Ens pot ajudar a reflexionar amb els fills i filles sobre l'ús de les pantalles i treballar l'empatia i l'advocació i defensa, per posar-se al costat de les victimes.
Aquest vídeo mostra la importància de pensar-s'ho dues vegades abans d'enviar un missatge per whatsapp. Ens pot ajudar a reflexionar sobre la importància de ser respectuosos i repectuoses a través de les xarxes i treballar les habilitats de presa de decisions, empatia i comunicació interpersonal, entre d'altres.
Aquest vídeo ens fa posar a la pell d'infants i joves, i ens fa pensar que a vegades hi ha històries que els nostres fills i filles no s'animen a explicar. Escoltar i parlar amb ells i elles els pot ajudar.
Què podeu fer si penseu que el vostre infant ha patit o està patint maltractament?
Animeu-lo a parlar, reaccioneu amb calma, eviteu culpabilitzar-lo ni dir-li que s’hi torni o que això no té importància. Avalueu la rellevància de la situació i no intenteu solucionar el problema en solitari ni encarar-vos amb qui l’agredeix.
Resum de la càpsula telemàtica «Acompanyem els i les adolescents en l'ús de pantalless» amb l'entitat EdPac, durant els mesos d'abril, maig i juny de 2022 en el marc del «Sigues tu en família».
Quan les pantalles entren a les vides dels nostres fills i filles, tot són preguntes: a quina edat li compro un mòbil? És inofensiva la tauleta? Quanta estona és normal que passi amb els e-jocs? Hi ha tants riscos com diuen? Per què s'han convertit en una font de conflicte?
Aquest resum dona les idees claus compartides durant la sessió i alguns enllaços d'interès.
Resum de la càpsula telemàtica «Com acompanyem els i les adolescents en l'ús de pantalles» amb la Mireia Ambròs i Hortensi, durant els mesos d'abril i maig de 2023 en el marc del «Sigues tu en família».
Tauletes, mòbils, ordinadors, Tik-tok, videojocs, Instagram, Youtubers, Twitch, WhatsApp, jocs amb apostes online.... Són perjudicials? Què ens aporten? Com saber si el meu fill o filla n’està fent un ús problemàtic? Reflexionarem sobre els diferents usos dels entorns digitals, analitzant els punts clau per fer-ne un acompanyament educatiu des de casa.
Aquest resum dona les idees claus compartides durant la sessió i alguns enllaços d'interès.
Resum de la càpsula telemàtica «L’assetjament escolar no és broma!» amb la Maria Helena Tolosa durant els mesos d'octubre i novembre de 2022 en el marc del «Sigues tu en família».
En aquesta càpsula es plantejava com prendre consciència de quins són els elements que formen part de les diferents mostres de violència i assetjament, així com conèixer eines per prevenir-les, detectarles i intervenir-hi.
Aquest resum dona les idees claus compartides durant la sessió i alguns enllaços d'interès.
Resum de la càpsula telemàtica «La comunicació no violenta: una eina per resoldre conflictes en la família a l’etapa adolescent?» amb la Maria Helena Tolosa durant els mesos novembre i desembre de 2021 en el marc del «Sigues tu en família».
en aquesta càpsula vam explorar com propiciar la comunicació nutritiva dins de la família, què és la comunicació no violenta i com la podem utilitzar per crear ambients familiars sans.
Aquest resum dona les idees claus compartides durant la sessió i alguns enllaços d'interès.
